Alt om ADHD forskning
ADHD Forskning – Nationalt og Internationalt
Forskningen i ADHD udvikler sig konstant, og nye studier bidrager løbende til en bedre forståelse af årsager, behandlingsmuligheder og støttetiltag for mennesker med diagnosen. På denne side finder du en oversigt over både danske og internationale forskningsenheder, der arbejder med at afdække de genetiske, biologiske, psykologiske og samfundsmæssige aspekter af ADHD.
Vi præsenterer kort de vigtigste forskningsinstitutioner og giver dig direkte links til deres arbejde, så du nemt kan dykke ned i den nyeste viden. Uanset om du søger indsigt i neurobiologi, behandlingsmetoder eller miljømæssige faktorer, finder du her en samling af troværdige kilder og forskningsresultater.
Klik på de enkelte forskningsenheder for at læse mere om deres projekter og publikationer.
Om iPSYCH
iPSYCH er et nationalt forskningsprojekt, der undersøger de genetiske og miljømæssige faktorer bag neurodivergens som ADHD, autisme, skizofreni, bipolar lidelse og depression.
Gennem analyser af mere end 130.000 danskere kortlægger iPSYCH, hvordan arv og omgivelser spiller sammen i udviklingen af disse diagnoser. Forskningen spænder fra genetik og celleforskning til befolkningsundersøgelser og kliniske studier.
Projektet ledes af forskere fra Aarhus Universitet, Københavns Universitet, Statens Serum Institut samt Region Midtjylland og Region Hovedstaden, med støtte fra Den Færøske Biobank. Derudover samarbejder iPSYCH med førende internationale institutioner som Broad Institute, Harvard, Johns Hopkins og Queensland Brain Institute.
Med over 150 forskere er iPSYCH blandt verdens største studier af neurodivergens og dens bagvedliggende årsager.
Psykiatrien – Forskningsprogram i ADHD
Psykiatrien i Region Nordjylland driver et forskningsprogram, der fokuserer på ADHD hos børn og unge, både aktuelt og over tid.
Programmet undersøger områder som diagnostik, neuropsykologisk funktion, epidemiologi, behandling og forløb. Derudover identificeres tidlige risikofaktorer for forskellige psykosociale udviklingsforløb.
Forskningen omfatter registerbaserede studier, analyser af historiske patientdata, systematiske reviews og spørgeskemaundersøgelser. Kliniske studier er under udvikling med fokus på kvalitet i udredning og evaluering af farmakologisk behandling gennem naturalistiske opfølgningsstudier.
Programmet ledes af psykolog, ph.d. Christina Mohr Jensen og professor, dr.med. Marlene Briciet Lauritsen. Der er også internationale samarbejder, herunder deltagelse i det europæiske ADHD-forskningsnetværk Eunethydis.